DESPIECE DE UN COCHE DE SCALEXTRIC.

febrero 23, 2010

en clase de tecnologia hemos tenido que hacer un trabajo sobre el despiece de un juguete que tenga algun mecanismo de engranajes,nosotros escogimo un coche de scalextric.

DESPIECE.

Al principio os presento una foto del coche de scalextric montado con la carcasa y todo es una imitacion de un subaru impreza.

En segundo lugar al quitar la carcasa principal nos encontramos con otra carcasa negra que intenta imitar el chasis central del chasis con el motor y el eje que va asta las ruedas.

Luego hicimos una foto a lo que era el motor y las partes de las que estaba formado,este coche es traccion a las 4 ruedas debido a que el eje del motor lleva el movimiento a las ruedas delanteras y a las ruedas traseras.

Y por ultimo nos encontramos el eje de las ruedas que es conducido debido al movimiento que le transmite el engranaje del motor.

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ROBOTICA.

febrero 23, 2010

en este segundo trimestre hemos comenzado con el manejo de los robots con el programa NXT.Al principio comenzamos con trabajos de como manejar la paleta comun y aprendiendo mas o menos los programas basicos de estos robots.

aqui os dejo el enlace de la actividad 1:http://www.box.net/shared/or4ebooiln

Despues comenzamos a investigar por nuestra cuenta un poco haber que se podia hacer con ellos y ya sabemos manejar hasta algunos de los sensores que utilizan estos robots.

ACTIVIDAD 2

empezamos a manejar lo basico de los robots y a crear programas sencillos como que aparedzca una cara sonriente en la pantalla del robot.

aqui os dejo el enlace de los trabajos de la actividad 2: http://www.box.net/shared/rm9vlui38t

ACTIVIDAD 3

en la actividad 3 comenzamos a crear programas para que el robot realizara un cuadrado perfecto y a utilizar el bucle y el sensor de coche para facilitar y acortar el trabajo.

aqui os dejo el enlace sobre la actividad 3:http://www.box.net/shared/xsn1q83ptp

ACTIVIDAD 4

en la actividad 4 comenzamos a utilizar todos los sensores,el sensor ultrasonico, el sensor de sonido ,el sensor de choque……

aqui os dejo el enlace de la actividad 4:http://www.box.net/shared/2usvxxjby4

ACTIVIDAD 5

en la actividad 5 empezamos a crear programas para que el robot recorriera un circuito gracias al sensor de luz y tambien a que representara caras en la pantalla accionandose con el sensor de sonido.

aqui os dejo el enlace de la actividad 5:http://www.box.net/shared/s9ieajeudp

ACTIVIDAD 6

en la actividad 6 utilizamos el sensor de sonido para que el robot cuando recoja sonidos mas graves avance mas deprisa y cuando recoja sonidos mas suaves el robot vaya mas lento.

aqui os dejo el enlace de la actividad 6:http://www.box.net/shared/t93tu12ttr


TRABAJO A DISTANCIA

febrero 23, 2010

en clase estubimos haciendo un trabajo sobre esquemas y ejercicios tecnologicos en el que simulabamos que cada componente del grupo se situaba en una parte del mundo.

Este trabajo a sido muy entretenido y nos a enseñado como manejar por ejemplo el google docs con los compañeros por si alguna vez en el futuro tenemos que utilizarlo para algun trabajo del instituto o en un futuro mas lejano aun cuando estemos trabajando.


STEVE JOBS

septiembre 18, 2009

Steven Paul Jobs (n. 24 de febrero de 1955 en San Francisco, California, EE. UU.) es un famoso empresario e informático estadounidense, presidente de Apple Inc. y máximo accionista de The Walt Disney Company. Es una de las más importantes figuras de la industria de la computación y del entretenimiento digital.

Después de tener problemas con la cúpula directiva de la empresa que el mismo fundó, Jobs fue despedido de Apple Computer en 1985, regresando a la compañía en 1997, donde es CEO desde entonces.stevejobs

Inicios de Apple Computer.

Debido a exigencias de contrato, Wozniak tuvo que dar a conocer su intención de construir un computador personal a la empresa para la que trabajaba, Hewlett-Packard, que desechó la idea por considerarla ridícula.

Tras la consecución de la primera computadora personal, bautizada como Apple I, Jobs se dedicó a su promoción entre otros aficionados a la informática, tiendas y ferias de electrónica digital, llegando a vender unos 200 ejemplares.

Apple fue espectacular. En tan sólo 10 años Apple se convirtió en una empresa con 4.000 empleados y Jobs, con 27 años, en el millonario más joven de 1982.

Tras varios meses de resignación, Steve Jobs abandonó la compañía que el mismo había fundado el 13 de septiembre de 1985.


Hello world!

septiembre 16, 2009

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